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S’initier à la facilitation graphique : tu vois ce que je veux dire ?

Formation présentielle
14 heures (2 jours)
Prix sur devis Nous contacter
Représentation de la formation : S’initier à la facilitation graphique : tu vois ce que je veux dire ?

Les certifications de notre organisme de formation

QUALIOPI

La certification qualité a été délivrée le 24 novembre 2020 au titre de la catégorie suivante : actions de formation

Formation créée le 18/02/2020. Dernière mise à jour le 10/03/2021

Programme de la formation

"La facilitation graphique consiste à redonner une place au visuel dans nos manières de communiquer : que ce soit en prise de notes en direct pour faciliter le travail collaboratif, mieux communiquer sur des affiches et supports d'animation ou simplement rendre ses prises de notes et réflexions individuelles plus efficaces et plus claires. L’objectif de cette formation est d’acquérir les bases techniques de la facilitation graphique avec une proportion de 20 % de théorie et 80 % de mise en pratique, afin d’ancrer sereinement les apports de la formation". Maïté GAYET, formatrice

Objectifs de la formation

  • Découvrir et comprendre ce qu’est la facilitation graphique et à quoi elle sert
  • Appréhender la posture de facilitateur graphique pour un groupe
  • Identifier le vocabulaire visuel de base
  • Savoir retranscrire la complexité des idées d’un groupe en temps réel (écoute, synthèse, représentation)
  • Se décomplexer sur son niveau de dessin pour oser l’utiliser dans sa pratique professionnelle.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne (salarié, bénévole) ayant déjà l'expérience de conduite de réunion, d'évènement ou de formation.
Pré-requis
  • Il n'est pas nécessaire de "savoir dessiner" pour s'inscrire à la formation : il s'agit d'idées et de techniques et non d'art.
  • Maîtrise courante de la langue française : compréhension de texte, rédaction de document de synthèse et expression orale permettant un dialogue fluide (niveau de français du CECRL : B2).

Contenu de la formation

  • Enjeux et leviers de la facilitation graphique
  • Découverte des techniques de base, avec le grand format pour dépasser l’autocensure !
    • titres et sous-titres, écritures
    • cadres et bannières
    • couleurs et ombres
    • personnages, émotions et mouvements
    • bulles, connexions…
  • Trouver son style par la pratique
    • du pictogramme à l'idéogramme : le champ lexical de l’accompagnement et de la formation agricole
    • créer son vocabulaire visuel, s’appuyer sur le groupe pour constituer une bibliothèque graphique thématique aux enjeux agricoles
  • Organisation de l’espace et des idées
    • décomposer une image: lecture et décryptage d’un visuel
    • organisation de l’espace et métaphores visuelles au service du message
    • utilisation des messages précognitifs
    • créer une affiche/un déroulé
  • Prise de note en direct
    • gestion de l'espace sur la feuille, réflexes et habitudes à mettre en place
    • le reportage visuel (ou scribing), mise en situation d’un entretien individuel (ex: d’un agriculteur), d’accompagnement d’un travail collectif
  • L'équipement
    • feutres et supports
  • Ancrage cette pratique au quotidien
Equipe pédagogique

Maïté GAYET, formatrice en facilitation graphique. Elle est également formatrice et accompagnatrice à l’intelligence collective, à la gouvernance partagée, animatrice d’atelier

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questionnaire de recueil des besoins en amont de la formation. Question de satisfaction et d'évaluation à chaud
Ressources techniques et pédagogiques
  • Apprendre en faisant : tester par soi même puis ancrage de l'apprentissage par un apport théorique
  • Mises en situation et pratique intensive : 80 % du temps consacré à la pratique
  • Exposés théoriques
  • Mise à disposition du matériel feutres et supports pour chaque stagiaire
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Constitution d'une équipe apprenante : temps de partage, de feedbacks, esprit critique et contributif

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction à chaud

Modalité de certifications

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Taux de satisfaction à chaud des stagiaires
Modalité d'obtention
  • Remise d'un certificat de réalisation de l'action de formation

Capacité d'accueil

Entre 0 et 14 apprenants